Представники педагогічного, батьківського колективів та лідери учнівського самоврядування зібралися на Раді гімназії.
На порядку денному стояли питання:
1.Про роботу гуртків, секцій, клубів по розвитку творчих здібностей учнів (заст. директора з виховної роботи Коваль С.В.).
2. Про реалізацію проєкту «Обдарованість» (заст. директора з виховної роботи Коваль С.В.).
3. Про організацію харчування, дотримання принципів НАССР (членкіня ради гімназії Голос Т.В.).
4. Про роботу педагогічного колективу щодо
попередження травматизму, протидії булінгу (заст. директора Глупак Л.Г.).
5. Про зміст сайту гімназії (заст.директора Волкова О. Б.).
За підсумками роботи з урахуванням пропозицій та рекомендацій Радою гімназії були ухвалені рішення:
1. Схвалити роботу педагогічного колективу по розвитку творчих здібностей учнів. Залучати батьків/осіб, які їх замінюють, до проведення позакласної роботи з учнями.
2. Доручити Фоменській Є. (лідеру учнівського самоврядування) до 20 квітня 2024 зібрати пропозиції від учнів до річного плану з тематики гуртків, факультативів, секцій, клубів за інтересами
3. Роботу гімназії по організації харчування, дотримання принципів НАССР вважати задовільною.
4. Рекомендувати адміністрації гімназії провести загальношкільні батьківські збори з питань організації харчування учнів.
5. Доручити члену ради Голос Т. виступити з інформацією на зборах.
6. Голові ради Грегуль Л. до 20.04.2024 зібрати та надати пропозиції адміністрації гімназії щодо заходів батьківського контролю за організацією харчування.
7. Роботу педагогічного колективу щодо попередження травматизму вважати задовільною.
8. Членам ради: Турченко В., (1 кл.), Грегуль Л. (2 кл.), Шаровару О.(3 кл.), Вдовиченко А. (4 кл.) Кознозій А.(5 кл.), Шелест І. (6 кл.)Бридні А. (7 кл.), Кожух К. (8 кл.), Чернишенко К. (9 кл.) провести інформаційно-роз’яснювальну роботу серед батьківських колективів зазначених класів з питань дотримання правил безпечної поведінки учнями, упередження проявів булінгу (цькування).
9. Членам ради не рідше одного разу на тиждень знайомитися з новинами сайту гімназії, подавати пропозиції щодо тематики сайту адміністрації закладу.
